2017年12月27日3点至5点在大学生活动中心，经过初赛的严苛选拔，分别从一六届四个班选出前三名各组成一组参加此次理论知识竞赛，四组同学在赛场上当仁不让，誓为班级争得荣誉。比赛特邀全体护理学院16级全体学生及护理学院全体教职员工来此观赛，比赛过程选手竞争十分激烈，在层层考验下，此次竞赛最终以护理1602班荣获一等奖、护理1601班荣获二等奖、护理1603、1604班荣获优秀奖圆满结束。

活动开始主持人介绍此次比赛到场老师以及通过初赛筛选脱颖而出的四组选手。

于淑梅教授上台作开场词，对所有同学表示赞扬，为参赛选手加油打气，缓解选手的紧张情绪并积极鼓励选手们“赛出风格、赛出水平”。

四组选手陆续就位，努力调整心态，每位选手都做好万全准备，严阵以待。

比赛正式拉开帷幕，第一轮是必答题，四组选手游刃有余，各个胸有成竹，分数步步紧逼，赛况逐渐紧张。

第一轮必答题回答结束，紧接而下进行第二轮点将题，进行组与组的对应成员的实战PK，一人成败关系整组成绩，每位选手都认真听题，仔细快速答题，这一轮选手压力逐渐增大，赛场上的错误率也开始逐渐增多，比分慢慢拉开差距。到这轮结束，统计得分后，一班和四班暂时领先，并列第一；二班三班暂居第二。

经过一番休整，四组选手迎来了下一轮挑战——共同抢答题，这是一场组与组之间的强势较量，不仅拼脑速，还要拼手速，每组组员都全身心投入，齐心协力。上一轮落后的两组开始奋起直追，尤其是第二组，一次又一次不停歇地抢答，台下观众惊讶于她们的手速的同时，也为她们时错时对的答案揪心。

    上一轮的共同抢答让四组比分逐渐拉近，面对其他组的步步紧逼，比分尚且靠前的组开始焦灼，因而这次的点将抢答成为比赛结果的关键一轮，每位选手都放手一搏，所有成败将就此一举。而经过一题题不相上下的抢答之后，最终决出由二班摘得桂冠。一班与四班成绩持平，并列第二。

    由于一班和四班成绩持平，公平起见，这两组将进行一轮加赛抢答题决一胜负。两组选手屏息静气，分秒必争，展示了一场激动人心的巅峰对决。经过五题轮番轰炸后，产生了最终结果：二班依旧稳坐第一，一班后来居上反超荣获第二，三班四班惜败获得优秀奖。

    选手们的答题已圆满结束，但是在台下的同学依旧在热烈讨论中，台上比赛的紧张气氛不断刺激着同学们跃跃欲试的心态，因此我们特举行了一轮现场互动抢答，台下同学踊跃参与，不甘落后，答对的同学还有奖品以资鼓励。

周鸣鸣院长为护理1602班颁发一等奖

                                                     王凤琴书记为护理1601班颁发二等奖

于淑梅教授为1604班1603班颁发优秀奖

竞赛已接近尾声，周院长作最后点评和总结，他用“两最”来形容我们一六届护理学生：

最幸运和最优秀。我们是最幸运的，是第一批享用实验室的学生；我们是最优秀的，我们的理论知识面在此次竞赛中得以彰显，我们的成绩为各个老师称赞。

在为参赛选手得奖欢呼的同时，我们也要感谢学生会台下工作的辛勤付出和努力，每个人的一点付出，才能使这次的竞赛活动圆满成功。

愿护理学院每一位同学都能秉着

“勇往直前，超越自我，积极进取，争创第一”的竞赛精神

实现理想，更创辉煌！